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一路辛苦一路歌----张军容老师

作者:办公室     文章来源:办公室     更新时间:2019/11/26    [字体:     ]   浏览次数:

一路辛苦一路歌

       ---记岳阳市优秀班主任张军容

捧起一本书用经典抵御喧嚣,拿起一支笔用书写擦亮理想,风雨兼程,一路辛苦一路歌位于美丽花板湖畔的岳阳市第九中学,有一位温婉睿智的中年女教师,她的名字叫张军容


    用爱心浇灌心灵之花

28年的职业生涯,张老师凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感,把勤劳和智慧融入神圣的三尺讲台,用全部的爱呵护一颗颗稚嫩的心灵,滋养一株株幼苗成长多年来,她注重言传身教,调动一切积极因素,凝聚集体力量,与学生共同创建宽松和谐的魅力班级,教育引导学生努力学习,快乐生活,感恩前行。

一直欣赏泰戈尔的一句名言:无论你走得多远,都走不出我的心,就像黄昏时分的树影,拖得再长,也离不开树的根。的确,教育是心心相印的活动,发自内心的行为才能入学生心底;班主任工作是一门艺术,真爱才能赢得学生的信赖,才能在传承知识的同时塑造孩子们的人格和灵魂。她耐心细致地对待每一个孩子,及时发现他们的每一次进步对于学困生更是倾注了满腔爱心对他们,她总是像对待玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外留意,做到多谈心、多鼓励多帮忙,并努力寻找和捕捉他们身上的闪光点,趁势表扬,促其发光。像这样需要用爱心和智慧转化的孩子,何止一二,总是能够走入孩子心灵,春风化雨让孩子心灵软化,从而融入班级。一段时间后,孩子们身上悄然发生着令人惊喜的改变:散漫贪玩的孩子在自习课上越来越自律,不爱学习或者性格内向的学生,通过数次谈话、班上同学有意无意的关心,课堂上也慢慢抬起了头,眼神中迸发出自信的光芒。孩子们敞开心扉,互相关爱,无拘无束地互诉困惑,海阔天空地交流心得,释放压力,分享智慧。学风浓,班风正,每一个孩子在班集体中都能找到向上生长的能量,拼尽力气逐阳而生。

        好习惯植入耕耘的犁铧
   教育是为孩子未来生活所做的准备,包括身体的、心理的、知识的、能力的良好的行为习惯是学生学习和生活的保障“要想正人,必先正己”,无论何时,张老师都严于律己,率先垂范。她特别注意自己点滴言行的影响,用自己的人格力量感染学生。她每天早早到校,组织学生早自习;放晚学,总是等到学生打扫完,她才离校。对于课间迟到的孩子,除了耐心做好思想工作,她每每铃声一响,就站到教室门口,以致孩子们都说,张老师往门口一站,就算一句话不说,他们也不敢迟到了。她用语文明,多表扬、赏识、鼓励、提醒、劝诫,班上有用语不良习惯的孩子,都会在短时间内克服缺点,再也不会因言语不和起冲突了。

还在在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规,使班级呈现活而有序的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特征,同时结合不一样的节日,开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了孩子们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,构成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础。

苏霍姆林斯基说过:“真正的教育是自我教育。”班级管理不应是老师约束学生,而是学生自我约束现代班级教育要以学生全面发展为本,着力培养学生自主教育的意识和能力。她注重培养学生自主管理的能力,激励每一个孩子主动参与到班级管理中去,同时自己也是其他管理者的管理对象,形成一种人人平等,人人有责,相互牵制,相互竞争,相互促进,相互交融的良好机制。营造了一个个自信、快乐、和谐、实力强大的班集体学校所有的大型活动都由孩子们自主组织,在历文艺汇演、田径运动会、篮球联赛、优秀班级评比中多次获一等奖。

孩子们培养自我教育能力的过程中,她教给孩子们一个宝典---反思自我。每个起冲突的孩子,到老师办公室后,先要反思自己的不对之处,然后再陈述事情经过,这样一来,没有一个孩子理直气壮地指责别人的过错,都会红着脸挠着头,认真思考自己的错误。慢慢地,孩子们学会了自己解决矛盾,不好的事物刚刚萌芽,立即得到了扼制。班级充满正能量,孩子们相处亲密无间团结一致。

      锐意进取换来丰硕果实

在当今科研兴教,呼唤反思型、研究型教师的新形势下,张老师坚持全神贯注、锲而不舍地阅读中外教育教学理论、名师著作。订阅多种教学刊物,认真做好学习笔记,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。2016年参加全国著名教育家李镇西教育思想与班主任心理综合素质培养讲座,多次参加班主任全员培训班。教学中,反复研讨新课标,潜心钻研教材,做到目中有“人”、胸中有“本”、心中有“法”、课后有“思”。教育教学工作成绩斐然:三次荣立市级三等功;被评为“岳阳市优秀教师”“岳阳市优秀班主任”;辅导学生多次获奖;学生学习成绩也名列前茅

教育不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情,更是一种力量、一种智慧、一份快乐。张老师执教二十多年,荆棘同鲜花一路,坎坷同欢歌齐飞她坚信:只要用爱的阳光普照,用美的雨露滋润,孩子们的心田就会绿草如茵,繁花似锦。



 
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